400-0094-002
文章來源：海南師范大學 2015-12-23 23:14:00
| 省份 | 藝術類 | ||||
| 未注明者均為?？紝I成績 | |||||
| 錄取進度 | 一志愿出檔數 | 最高分 | 最低分 | ||
| 海南 | 已結束 | 28 | 產品設計：213/聯考 | 產品設計：213/聯考 | |
| 繪畫：213/聯考 | 繪畫：213/聯考 | ||||
| 美術學：220/聯考 | 美術學：220/聯考 | ||||
| 美術學（書法教育方向）：237/聯考 | 美術學（書法教育方向）：231/聯考 | ||||
| 視覺傳達設計：214/聯考 | 視覺傳達設計：214/聯考 | ||||
| 舞蹈學：223/聯考 | 舞蹈學：197/聯考 | ||||
| 舞蹈表演：205/聯考 | 舞蹈表演：197/聯考 | ||||
| 音樂學（聲樂）：207/聯考 | 音樂學（聲樂）：200/聯考 | ||||
| 音樂學（器樂）：210/聯考 | 音樂學（器樂）：194/聯考 | ||||
| 北京 | 無招生計劃 | ||||
| 天津 | 無招生計劃 | ||||
| 河北 | 已結束 | 32 | 產品設計：159 | 產品設計：159 | |
| 服裝與服飾設計：159 | 服裝與服飾設計：159 | ||||
| 環境設計：168 | 環境設計：162 | ||||
| 美術學：159 | 美術學：154 | ||||
| 視覺傳達設計：162 | 視覺傳達設計：160 | ||||
| 繪畫：162 | 繪畫：160 | ||||
| 舞蹈學：84.8 | 舞蹈學：80.8 | ||||
| 舞蹈表演：86.6 | 舞蹈表演：79.4 | ||||
| 音樂學：109.8 | 音樂學：95.5 | ||||
| 山西 | 進行中 | ||||
| 內蒙古 | 無招生計劃 | ||||
| 遼寧 | 無招生計劃 | ||||
| 吉林 | 無招生計劃 | ||||
| 黑龍江 | 無招生計劃 | ||||
| 上海 | 無招生計劃 | ||||
| 江蘇 | 已結束 | 38 | 產品設計：176 | 產品設計：176 | |
| 環境設計：175 | 環境設計：166 | ||||
| 服裝與服飾設計：167 | 服裝與服飾設計：167 | ||||
| 視覺傳達設計：167 | 視覺傳達設計：164 | ||||
| 美術學：172 | 美術學：163 | ||||
| 繪畫：173 | 繪畫：163 | ||||
| 舞蹈學：87.8 | 舞蹈學：86.4 | ||||
| 音樂學：106.4 | 音樂學：95.8 | ||||
| 浙江 | 已結束 | 2 | 舞蹈學：63.34/聯考 | 舞蹈學：63.34/聯考 | |
| 音樂學：72/聯考 | 音樂學：72/聯考 | ||||
| 安徽 | 已結束 | 20 | 美術學：175 | 美術學：159 | |
| 視覺傳達設計：169 | 視覺傳達設計：159 | ||||
| 環境設計：168 | 環境設計：159 | ||||
| 服裝與服飾設計：166 | 服裝與服飾設計：162 | ||||
| 福建 | 無招生計劃 | ||||
| 江西 | 已結束 | 22 | 舞蹈學：89.2 | 舞蹈學：81.8 | |
| 舞蹈表演：83.8 | 舞蹈表演：83.8 | ||||
| 音樂學：109.4 | 音樂學：88.7 | ||||
| 山東 | 已結束 | 14 | 音樂學：110.2 | 音樂學：89.5 | |
| 河南 | 已結束 | 25 | 產品設計：166 | 產品設計：166 | |
| 環境設計：184 | 環境設計：172 | ||||
| 服裝與服飾設計：162 | 服裝與服飾設計：162 | ||||
| 視覺傳達設計：180 | 視覺傳達設計：177 | ||||
| 美術學：164 | 美術學：163 | ||||
| 美術學（書法教育方向）：185 | 美術學（書法教育方向）：161 | ||||
| 繪畫：179 | 繪畫：160 | ||||
| 舞蹈學：82.2 | 舞蹈學;82.2 | ||||
| 音樂學;107.3 | 音樂學：102.2 | ||||
| 湖北 | 無招生計劃 | ||||
| 湖南 | 已結束 | 28 | 美術學（書法教育方向）：266/聯考 | 美術學（書法教育方向）：248/聯考 | |
| 舞蹈學：89.4 | 舞蹈學：87.2 | ||||
| 舞蹈表演：86.6 | 舞蹈表演：82.4 | ||||
| 音樂學：104.7 | 音樂學：98.7 | ||||
| 廣東 | 已結束 | 137 | 產品設計：179 | 產品設計：159 | |
| 環境設計：175 | 環境設計：162 | ||||
| 服裝與服飾設計：166 | 服裝與服飾設計：158 | ||||
| 視覺傳達設計：167 | 視覺傳達設計：160 | ||||
| 繪畫：168 | 繪畫：157 | ||||
| 注：?？汲煽?57分的考生中，錄取的文化課最低分為392分。 | |||||
| 廣西 | 已結束 | 29 | 產品設計：166 | 產品設計：166 | |
| 服裝與服飾設計：169 | 服裝與服飾設計：169 | ||||
| 環境設計：172 | 環境設計：170 | ||||
| 美術學：167 | 美術學：161 | ||||
| 美術學（書法教育方向）：275/聯考 | 美術學（書法教育方向）：275/聯考 | ||||
| 繪畫：161 | 繪畫：161 | ||||
| 視覺傳達設計：170 | 視覺傳達設計：163 | ||||
| 舞蹈學：83.8 | 舞蹈學：83 | ||||
| 舞蹈表演：83.2 | 舞蹈表演：83.2 | ||||
| 音樂學：110.1 | 音樂學：103.6 | ||||
| 重慶 | 無招生計劃 | ||||
| 四川 | 已結束 | 1 | 音樂學：284/聯考 | 音樂學：284/聯考 | |
| 舞蹈學：295/聯考 | 舞蹈學：295/聯考 | ||||
| 舞蹈表演：292/聯考 | 舞蹈表演：292/聯考 | ||||
| 貴州 | 已結束 | 19 | 環境設計：176 | 環境設計：176 | |
| 視覺傳達設計：173 | 視覺傳達設計：173 | ||||
| 美術學：162 | 美術學：162 | ||||
| 美術學（書法教育方向）：235/聯考 | 美術學（書法教育方向）：235/聯考 | ||||
| 繪畫：161 | 繪畫：161 | ||||
| 服裝與服飾設計：162 | 服裝與服飾設計：162 | ||||
| 舞蹈學：87.8 | 舞蹈學：87.8 | ||||
| 舞蹈表演：84.2 | 舞蹈表演：84.2 | ||||
| 音樂學：106.1 | 音樂學：92.2 | ||||
| 云南 | 無招生計劃 | ||||
| 西藏 | 無招生計劃 | ||||
| 陜西 | 無招生計劃 | ||||
| 甘肅 | 已結束 | 59 | 產品設計：162 | 產品設計：162 | |
| 服裝與服飾設計：170 | 服裝與服飾設計：170 | ||||
| 環境設計：172 | 環境設計：167 | ||||
| 美術學：169 | 美術學：162 | ||||
| 美術學（書法教育方向）：245/聯考 | 美術學（書法教育方向）：243/聯考 | ||||
| 視覺傳達設計：186 | 視覺傳達設計：167 | ||||
| 繪畫：168 | 繪畫：160 | ||||
| 舞蹈學：83 | 舞蹈學：79.4 | ||||
| 音樂學：110.6 | 音樂學：96.6 | ||||
| 青海 | 無招生計劃 | ||||
| 寧夏 | 無招生計劃 | ||||
| 新疆 | 無招生計劃 | ||||
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